Bliższe spojrzenie na słynny przypadek Małego Alberta
Eksperyment "Mały Albert" był słynnym eksperymentem psychologicznym przeprowadzonym przez behawiorystę Johna B. Watsona i absolwenta Rosalie Rayner. Wcześniej rosyjski fizjolog Ivan Pavlov przeprowadził eksperymenty demonstrujące proces kondycjonowania u psów . Watson był zainteresowany dalszymi badaniami Pavlova, aby pokazać, że reakcje emocjonalne mogą być klasycznie uwarunkowane u ludzi.
Bliższe spojrzenie
Uczestnikiem eksperymentu było dziecko, które Watson i Rayner nazwali "Albert B." ale jest dziś powszechnie znany jako Little Albert. W wieku około 9 miesięcy Watson i Rayner ujawnili dziecku szereg bodźców, w tym białego szczura, królika, małpę, maski i płonące gazety i obserwowali reakcje chłopca. Chłopiec początkowo nie wykazywał strachu przed przedmiotami, które mu pokazywano.
Następnym razem, gdy Albert był wystawiony na działanie szczura, Watson wydał głośny dźwięk uderzając młotkiem w metalową rurę. Oczywiście, dziecko zaczęło płakać po usłyszeniu głośnego hałasu. Po wielokrotnym powiązaniu białego szczura z głośnym hałasem, Albert zaczął płakać po zobaczeniu szczura.
Watson i Rayner napisali:
"Gdy tylko szczur został pokazany, dziecko zaczęło płakać, prawie natychmiast gwałtownie skręcił w lewo, przewrócił się na lewy bok, podniósł się na czworakach i zaczął czołgać się tak szybko, że został złapany z trudem przed dotarciem do krawędzi stołu. "
Elementy uwarunkowań klasycznych w eksperymencie Małego Alberta
Eksperyment Mały Albert przedstawia przykład tego, jak klasyczne warunkowanie może być użyte do warunkowania reakcji emocjonalnej.
- Neutralny bodziec: Biały szczur
- Bezwarunkowy bodziec : głośny hałas
- Niekontrolowana odpowiedź : Strach
- Uwarunkowany bodziec : Biały szczur
- Kondycja odpowiedzi : Strach
Generowanie bodziec w eksperymencie Małego Alberta
Oprócz wykazania, że reakcje emocjonalne mogą być warunkowane u ludzi, Watson i Rayner również zaobserwowali, że wystąpiło generowanie bodźca . Po uwarstwieniu Albert obawiał się nie tylko białego szczura, ale także szerokiej gamy podobnych białych obiektów. Jego strach obejmował inne futrzane przedmioty, w tym futro Raynora i Watsona noszącego brodę Świętego Mikołaja.
Krytyka eksperymentu Mały Albert
Podczas gdy eksperyment jest jednym z najbardziej znanych psychologii i jest zawarty w prawie każdym kursie wprowadzającym psychologii, był również krytykowany szeroko z kilku powodów. Po pierwsze, eksperymentalny projekt i proces nie zostały starannie skonstruowane. Watson i Rayner nie stworzyli przedmiotu, by ocenić reakcje Alberta, zamiast polegać na własnych subiektywnych interpretacjach. Po drugie, eksperyment rodzi również wiele problemów etycznych. Eksperyment Little Alberta nie mógł być prowadzony według dzisiejszych standardów, ponieważ byłoby to nieetyczne.
Co się zdarzyło Little Albert?
Pytanie, co stało się z Little Albertem, było od dawna jedną z tajemnic psychologii. Watson i Rayner nie byli w stanie wyeliminować uwarunkowanego strachu chłopca, ponieważ przeprowadził się z matką wkrótce po zakończeniu eksperymentu.
Niektórzy wyobrażali sobie, że chłopiec dorasta do mężczyzny z dziwną fobią białych, futrzastych przedmiotów.
Ostatnio jednak odkryto prawdziwą tożsamość i los chłopca zwanego Little Albert. Jak donosi amerykański psycholog , siedmioletnie przeszukanie prowadzone przez psychologa Hall P. Becka doprowadziło do odkrycia. Po wyśledzeniu i zlokalizowaniu oryginalnych eksperymentów i prawdziwej tożsamości matki chłopca, zasugerowano, że Little Albert był właściwie chłopcem o imieniu Douglas Merritte.
Jednak historia nie ma szczęśliwego zakończenia. Douglas zmarł w wieku sześciu lat 10 maja 1925 r. Na wodogłowie, nagromadzenie płynu w jego mózgu.
"Nasze poszukiwania trwające siedem lat były dłuższe niż życie małego chłopca", Beck napisał o odkryciu.
W 2012 roku Beck i Alan J. Fridlund opublikowali swoje odkrycie, że Douglas Merritte nie był "zdrowym" i "normalnym" dzieckiem, które Watson opisał w swoim eksperymencie z 1920 roku. Zamiast tego odkryli, że Merritte cierpiała na wodogłowie od urodzenia i przedstawiła przekonujące dowody na to, że Watson wiedział o stanie chłopca i umyślnie wypaczył stan zdrowia dziecka. Te odkrycia nie tylko rzucają cień na spuściznę Watsona, ale także pogłębiają etyczne i moralne problemy tego dobrze znanego eksperymentu.
W 2014 roku pojawiły się wątpliwości dotyczące odkryć Becka i Fridlunda, kiedy badacze przedstawili dowody na to, że chłopiec imieniem William Barger był prawdziwym Little Albert. Barger urodził się w tym samym dniu co Merritte z pielęgniarką, która pracowała w tym samym szpitalu co matka Merritte. Choć miał na imię William, przez całe swoje drugie imię znany był pod imieniem Albert.
Podczas gdy eksperci nadal debatują nad prawdziwą tożsamością chłopca w centrum eksperymentu Watsona, nie ma wątpliwości, że Mały Albert pozostawił trwałe wrażenie na polu psychologii.
> Źródła:
> Beck, HP, Levinson, S. i Irons, G. (2009). Znalezienie małego Alberta: Podróż do laboratorium niemowlęcia Johna B. Watsona. American Psychologist, 2009; 64 (7): 605-614.
> Fridlund, AJ, Beck, HP, Goldie, WD i Irons, G. Little Albert: Dziecko upośledzone neurologicznie. Historia psychologii. doi: 10,1037 / a0026720; 2012.
> Watson, John B. i Rayner, Rosalie. (1920). Uwarunkowane reakcje emocjonalne. Journal of Experimental Psychology, 3 , 1-14.