Alfred Binet i historia testowania IQ

Pierwszy test IQ i Beyond

Zainteresowanie inteligencją datuje się na tysiące lat. Ale dopiero wtedy, gdy psycholog Alfred Binet otrzymał zlecenie zidentyfikowania uczniów, którzy potrzebowali pomocy edukacyjnej, powstał pierwszy inteligentny iloraz inteligencji (IQ). Mimo, że ma swoje ograniczenia i ma wiele cech, które używają znacznie mniej rygorystycznych pomiarów, test IQ Bineta jest dobrze znany na całym świecie jako sposób porównywania inteligencji.

Historia

Na początku XX wieku rząd francuski poprosił Bineta o pomoc w podjęciu decyzji, którzy uczniowie najprawdopodobniej doświadczają trudności w szkole. Rząd uchwalił ustawy wymagające, aby wszystkie francuskie dzieci chodziły do ​​szkoły, dlatego ważne było znalezienie sposobu na zidentyfikowanie dzieci potrzebujących specjalistycznej pomocy.

Binet i jego kolega, Theodore Simon, zaczęli opracowywać pytania skupiające się na obszarach, które nie są wyraźnie nauczane w szkołach, takich jak uwaga , pamięć i umiejętności rozwiązywania problemów . Używając tych pytań, Binet ustalił, które z nich służyły jako najlepsze predyktory sukcesu szkolnego.

Szybko zdał sobie sprawę, że niektóre dzieci były w stanie odpowiedzieć na bardziej zaawansowane pytania, na które starsze dzieci były ogólnie w stanie odpowiedzieć, i na odwrót. Na podstawie tej obserwacji Binet zasugerował koncepcję wieku umysłowego lub miary inteligencji opartej na przeciętnych zdolnościach dzieci w określonej grupie wiekowej.

Binet i pierwszy test IQ

Ten pierwszy test inteligencji, określany dziś mianem Skali Bineta-Simona, stał się podstawą testów inteligencji, które są nadal w użyciu. Jednak sam Binet nie wierzył, że jego instrumenty psychometryczne mogą być użyte do zmierzenia pojedynczego, stałego i wrodzonego poziomu inteligencji.

Binet podkreślił ograniczenia testu, sugerując, że inteligencja jest zbyt szerokim pojęciem do kwantyfikacji jednym numerem. Zamiast tego nalegał, że na inteligencję wpływa wiele czynników , które zmieniają się z upływem czasu i że można to porównać tylko do dzieci z podobnym pochodzeniem.

Test inteligencji Stanforda-Bineta

Kiedy Skala Bineta-Simona została przywieziona do Stanów Zjednoczonych, wzbudziła spore zainteresowanie. Psycholog z Uniwersytetu Stanforda, Lewis Terman, wykonał oryginalny test Bineta i ustandaryzował go na próbie amerykańskich uczestników. Ten dostosowany test, opublikowany po raz pierwszy w 1916 r., Nazywał się Skala wywiadu Stanforda-Bineta i wkrótce stał się standardowym testem inteligencji stosowanym w USA.

W teście inteligencji Stanforda-Bineta użyto pojedynczej liczby, znanej jako iloraz inteligencji (lub IQ), aby reprezentować wynik danej osoby w teście. Wynik ten został obliczony poprzez podzielenie wieku umysłowego badanego przez jego wiek chronologiczny, a następnie pomnożenie tej liczby przez 100. Na przykład, dziecko w wieku umysłowym 12 lat i wieku chronologicznym 10 miało iloraz inteligencji równy 120 (12 / 10 x 100).

Stanford-Binet nadal jest popularnym narzędziem oceny, pomimo wielu rewizji dokonanych na przestrzeni lat.

Plusy i minusy testowania IQ przez historię

Na początku I wojny światowej urzędnicy armii amerykańskiej stanęli przed zadaniem przesłuchania ogromnej liczby rekrutów. W 1917 r., Jako przewodniczący Komisji Psychologicznego Badania Rekrutów, psycholog Robert Yerkes opracował dwa testy znane jako testy Army Alpha i Beta. Army Alpha został zaprojektowany jako test pisemny, podczas gdy Army Beta składał się ze zdjęć dla rekrutów, którzy nie byli w stanie czytać ani mówić po angielsku. Testom poddano ponad 2 miliony żołnierzy, aby pomóc armii określić, którzy mężczyźni dobrze pasują do określonych stanowisk i ról przywódczych.

Pod koniec I wojny światowej testy były nadal stosowane w wielu różnych sytuacjach poza wojskiem, z osobami w każdym wieku, z różnych środowisk i narodowości. Na przykład testy IQ zostały wykorzystane do przesiewu nowych imigrantów, którzy przybyli do Stanów Zjednoczonych na wyspie Ellis. Wyniki tych testów psychicznych były niestety wykorzystywane do dokonywania ogólnych i niedokładnych uogólnień na temat całej populacji, co doprowadziło niektórych "ekspertów" wywiadu do nakłaniania Kongresu do wprowadzenia ograniczeń imigracyjnych.

Skale wywiadowcze Wechslera

Opierając się na teście Stanford-Binet, amerykański psycholog David Wechsler stworzył nowy instrument pomiarowy. Podobnie jak Binet, Wechsler uważał, że inteligencja wymaga różnych zdolności umysłowych. Niezadowolony z ograniczeń Stanford-Binet, opublikował swój nowy test inteligencji , znany jako Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) , w 1955 roku.

Wechsler opracował także dwa różne testy przeznaczone specjalnie dla dzieci: Skala inteligencji Wechslera dla dzieci (WISC) oraz Przedszkole Wechslera i Podstawowa Skala Inteligencji (WPPSI). Wersja testowa dla dorosłych została zmieniona od czasu pierwotnej publikacji i jest obecnie znana jako WAIS-IV.

WAIS-IV

WAIS-IV zawiera 10 podtestów wraz z pięcioma dodatkowymi testami. Test dostarcza wyniki w czterech głównych obszarach inteligencji: Skala Słownej Rozumienia, Skala Percepcyjnego Rozumienia, Skala Pamięci Roboczej i Skala Szybkości Przetwarzania. Test zapewnia także dwa ogólne wyniki, które można wykorzystać jako podsumowanie ogólnej inteligencji: wynik IQ w skali całego skalowania, łączący wyniki we wszystkich czterech wynikach indeksu i Ogólny indeks umiejętności oparty na sześciu wynikach podtestów.

Wyniki testu na WAIS-IV mogą być przydatne w identyfikowaniu trudności w uczeniu się, takich jak przypadki, w których niski wynik w niektórych obszarach połączony z wysokim wynikiem w innych obszarach może wskazywać, że dana osoba ma określone trudności w uczeniu się.

Zamiast oceniania testu na podstawie wieku chronologicznego i wieku umysłowego, tak jak miało to miejsce w przypadku oryginalnego Stanforda-Bineta, WAIS jest oceniany przez porównanie wyniku osoby testującej z wynikami innych osób w tej samej grupie wiekowej. Średni wynik jest ustalony na 100, przy czym dwie trzecie wyników leży w normalnym zakresie pomiędzy 85 a 115. Ta metoda oceny stała się standardową techniką w testowaniu inteligencji i jest również używana w nowoczesnej wersji testu Stanford-Binet.

> Źródła:

> Antonson AE. Skala wywiadu Stanforda-Bineta. W: Clauss-Ehlers CS, wyd. Encyklopedia psychologii międzykulturowej. Springer, Boston, MA; 2010.

> Coalson DL, Raiford SE, Saklofske DH, Weiss LG. WAIS-IV: Postępy w ocenie inteligencji. W: WAIS-IV Zastosowanie kliniczne i interpretacja. Elsevier, Inc .; 2010: 3-23. doi: 10.1016 / B978-0-12-375035-8.10001-1.

> Fancher RE, Rutherford A. Pionierzy psychologii. 5 ed. Nowy Jork: WW Norton; 2016.

> Greenwood J. Psychologists Go to War. Behavioral Scientist. Opublikowano 22 maja 2017 r.