G. Stanley Hall Biografia

G. Stanley Hall był psychologiem, prawdopodobnie najlepiej znanym jako pierwszy Amerykanin, który zdobył tytuł doktora psychologii i został pierwszym prezydentem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego. Miał także znaczący wpływ na wczesny rozwój psychologii w Stanach Zjednoczonych. Poprzez swoją pracę jako nauczyciel wpłynął na wielu innych wiodących psychologów, w tym Johna Deweya i Lewisa Termana.

Według przeglądu wybitnych psychologów XX wieku, Hall znalazł się na liście 72 najbardziej cytowanych psychologów, rankingu, który podzielił się ze swoim uczniem Lewisem Termanem.

Przyjrzyjmy się bliżej jego życiu i dziedzictwu.

Najbardziej znany z:

Jego wczesne życie

Granville Stanley Hall urodził się 1 lutego 1884 roku. Dorastał na farmie w Ashfield w stanie Massachusetts. Początkowo zapisał się na Williston Academy w 1862 roku, ale później został przeniesiony do Williams College. Po ukończeniu studiów w 1867 r. Kierował seminarium naukowym w Zjednoczonym Seminarium Duchownym. Jego początkowe studia i praca koncentrowały się na teologii. Jednak, podobnie jak wielu studentów tego okresu, zainspirował się, by zwrócić się do psychologii z Principles of Physiological Psychology Wilhelma Wundta .

Hall zdobył także doktorat z psychologii na Uniwersytecie Harvarda pod kierunkiem psychologa Williama Jamesa i Henry'ego P. Bowditcha. G. Stanley Hall wyróżnia się jako pierwszy Amerykanin, któremu przyznano tytuł doktora psychologii. Hall również studiował krótko w laboratorium eksperymentalnym Wundta, uznanym za pierwsze eksperymentalne laboratorium psychologiczne na świecie.

Kariera i osiągnięcia

Podczas gdy G. Stanley Hall początkowo rozpoczął karierę w nauczaniu języka angielskiego i filozofii, ostatecznie objął stanowisko profesora psychologii i pedagogiki na Uniwersytecie Johna Hopkinsa. Wśród jego licznych osiągnięć było stworzenie American Journal of Psychology w 1887 roku. Podczas swojej pracy w John Hopkins, założył także pierwsze amerykańskie laboratorium psychologii eksperymentalnej.

W 1888 r. Hall opuścił John Hopkins University, aw 1889 r. Został prezydentem Clark University, gdzie pozostał przez następne 20 lat.

W 1892 r. Hall został wybrany na pierwszego prezydenta Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego . W 1909 roku zaprosił słynną grupę psychologów, w tym Sigmunda Freuda, do przemawiania na Uniwersytecie Clarka. Podróż była pierwszą i jedyną wizytą Freuda w Stanach Zjednoczonych.

Wkład do psychologii

Główne zainteresowania G. Stanley Hall dotyczyły psychologii ewolucyjnej i rozwoju dziecka . Był pod silnym wpływem teorii rekapitulacji Ernsta Haeckela, która sugerowała, że ​​embrionalne stadia organizmu przypominają etapy rozwoju ewolucyjnych przodków organizmu, teorię, która jest dziś odrzucana przez większość ewolucjonistów.

Hall poświęcił dużą część swojej pracy na zrozumienie rozwoju nastolatków, szczególnie w dziedzinie agresji.

Opisał dwa różne rodzaje agresji, które były agresją relacyjną i agresją fizyczną. Tam, gdzie sugerował, że agresja fizyczna była bardziej powszechna wśród mężczyzn, uważał, że kobiety częściej wykazują agresję relacyjną. Ten typ agresji obejmuje taktyki, takie jak wykluczenie społeczne i plotki.

Być może jego największym wkładem był rozwój i rozwój wczesnej psychologii. Do roku 1898 Hall nadzorował 30 z 54 doktoratów, które zostały przyznane w Stanach Zjednoczonych. Niektórzy z badanych pod jego wpływem to Lewis Terman , John Dewey i James McKeen Cattell .

Wkłady Hall pomogły w ustanowieniu psychologii w Stanach Zjednoczonych i utorowały drogę przyszłym psychologom.

Zmarł 24 kwietnia 1924 r.

Wybrane publikacje:

Słowo od

G. Stanley Hall odegrał kluczową rolę w rozwoju wczesnej psychologii w Stanach Zjednoczonych. Jest znany z wielu swoich początków, w tym jako pierwszy Amerykanin, który uzyskał doktorat z psychologii, pierwszy otworzył laboratorium psychologiczne w USA i pierwszy prezydent APA. Oprócz wielu osiągnięć, pomógł utorować drogę przyszłym psychologom, którzy również wywarli znaczące ślady w historii psychologii.

Źródła:

Arnett, JJ. G. Adolescencja G. Stanleya: błyskotliwość i nonsens. Historia psychologii. 2006; 9 (3); 186-197.

Blair-Broeker, CT, Ernst, R., Ernst, RM & Myers, DG Myślenie o psychologii: Nauka umysłu i zachowania. Worth Publishers; 2003.

Goodchild, LFG Stanley Hall i Studium o szkolnictwie wyższym. Przegląd szkolnictwa wyższego. 1996; 20: 69-99.

Haggbloom, SJ, i in. 100 najwybitniejszych psychologów XX wieku. Przegląd psychologii ogólnej. 2002; 6: 139-152.