Narzędzie do oceny depresji i innych problemów u dzieci
Lista kontrolna zachowania dziecka (CBCL) jest powszechnym narzędziem do oceny depresji u dzieci , a także innych problemów emocjonalnych i behawioralnych. CBCL jest wykorzystywany w różnych ustawieniach, takich jak biura pediatrów, szkoły, ośrodki zdrowia psychicznego, prywatne praktyki, szpitale i badania.
Co mierzy CBCL?
CBCL może być stosowany do oceny szerokiego zakresu zachowań i emocji u dzieci, w tym depresji.
Jest to szczególnie przydatne, gdy nie jest jasne, co może być przyczyną problemów lub symptomów Twojego dziecka.
Psycholog Thomas M. Achenbach, Ph.D. opracował CBCL w 1966 roku. Studiował częste zachowania problematyczne u dzieci i wykorzystał swoje odkrycia do stworzenia kwestionariusza, który opisuje i wykrywa te zachowania. Te zachowania powinny być łatwe do zidentyfikowania przez rodziców, opiekunów, nauczycieli i inne osoby.
Pytania są pogrupowane w osiem kategorii lub podskal, które koncentrują się na różnych aspektach zachowania:
- Wycofanie społeczne (przykład: brak chęci grania z przyjaciółmi)
- Skargi somatyczne (przykład: niewyjaśnione bóle brzucha)
- Lęk / depresja
- Problemy społeczne
- Problemy z myślami
- Problemy z uwagą
- Zachowanie Delinquent
- Agresywne zachowanie
Kto korzysta z testu?
CBCL jest wykorzystywana przez rodziców lub innych podstawowych opiekunów do zgłaszania zachowań dziecka.
Istnieją dwie dodatkowe powiązane wersje testu, które dziecko i jej nauczyciel mają dokończyć: Formularz samooceny młodzieży (YSF) i formularz raportu nauczyciela (TRF).
TRF jest szczególnie przydatna, gdy problem wynika z zachowania w klasie.
Do punktowania wymagana jest tylko jedna forma testu. Jednak ukończenie wszystkich trzech wersji testowych pozwala na różne perspektywy i odsyłacze.
Istnieją dwie wersje CBCL: jedna dla przedszkolaków i jedna dla dzieci w wieku od 4 do 18 lat.
Czego oczekiwać
CBCL jest testem papierowym i ołówkowym, który testobiorca wykonuje samodzielnie. Jeśli istnieją obawy co do poziomu czytania lub rozumienia, test może być przeprowadzony przez osobę przeprowadzającą wywiad. W teście jest ponad 100 pozycji, więc może to potrwać od 30 minut do 1 godziny.
W przypadku każdego pytania osoba testująca musi wybrać odpowiedź, która najlepiej opisuje częstotliwość zachowania. Dodatkowo jest kilka pozycji, w których wymagane jest wyjaśnienie zachowania. Po zakończeniu testu osoba, która go administruje, może szybko ją przejrzeć, aby upewnić się, że wszystkie pytania zostały odebrane.
Wyniki
Wyszkolony profesjonalista musi interpretować wyniki. Wynik surowego testu sam w sobie jest zasadniczo bez znaczenia. Doradca zdrowia psychicznego, który interpretuje wyniki, powinien przejrzeć i omówić ich ustalenia.
Wszystkie wersje CBCL zostały przestudiowane, aby zapewnić, że jest to ważna i wiarygodna miara zachowań i emocji dziecka.
Jak przygotować
Generalnie nie ma przygotowania do testu. Jednakże, jeśli wiesz, że podejmiesz rodzicielską wersję testu, możesz zastanowić się nad konkretnymi zachowaniami Twojego dziecka, które Cię niepokoją.
Pamiętaj, aby odpowiedzieć szczerze. Wskazanie, że Twoje dziecko może mieć negatywne zachowania lub uczucia, nie oznacza, że zrobiłeś coś, aby je spowodować. Uzyskanie dokładnej diagnozy dla dziecka jest niezwykle ważne dla jej leczenia i powrotu do zdrowia.
Jeśli Twoje dziecko zdaje egzamin samodzielnie, możesz wyjaśnić jej, że nie ma dobrych lub złych odpowiedzi i że nie zostanie ocenione na tym teście. Dziecko może martwić się, jak wyniki wpłyną na nią i jej rodzinę. Zachęć ją, aby była tak szczera, jak to możliwe, i nie będzie miała kłopotów z żadną z jej odpowiedzi.
Możesz uznać nagradzanie lub wychwalanie swojego dziecka za ukończenie testu, ponieważ wymaga ono dużo odwagi, szczególnie dla dziecka, aby szczerze odpowiadać na pytania dotyczące jej uczuć.
Jeśli Twoje dziecko jest w depresji lub jeśli chodzi o jakiekolwiek jej zachowania lub uczucia, porozmawiaj z pediatrą lub innym lekarzem. Potrafi dokładnie diagnozować objawy i sugerować odpowiednie leczenie.
> Źródło:
> Gregory RJ. Testy psychologiczne: historia, zasady i zastosowania . Boston: Pearson; 2016.