Zrozumienie bodźców dyskryminacyjnych w psychologii

Dyskryminacja to termin używany zarówno w warunkowaniu klasycznym, jak i operanckim. Obejmuje zdolność rozróżniania jednego bodźca i podobnych bodźców. W obu przypadkach oznacza to reagowanie tylko na określone bodźce i nie reagowanie na te, które są podobne.

Dyskryminacja w uwarunkowaniach klasycznych

W klasycznym uwarunkowaniu dyskryminacja jest zdolnością do odróżnienia bodźca warunkowego od innych bodźców, które nie zostały połączone z nieuwarunkowanym bodźcem .

Na przykład, jeśli dźwięk dzwonka był bodźcem warunkowym, dyskryminacja wiązałaby się z możliwością odróżnienia dźwięku dzwonka od innych podobnych dźwięków.

Klasyczne kondycjonowanie działa w ten sposób: uprzednio neutralny bodziec, taki jak dźwięk, jest połączony z nieuwarunkowanym bodźcem (UCS). Bezwarunkowy bodziec reprezentuje coś, co naturalnie i automatycznie wyzwala odpowiedź. Na przykład zapach pożywienia jest bezwarunkowym bodźcem, a ślinienie się na zapach jest bezwarunkową reakcją. Po utworzeniu asocjacji pomiędzy uprzednio neutralnym bodźcem, znanym obecnie jako bodziec warunkowy (CS), a odpowiedzią nieuwarunkowaną, CS może wywołać tę samą odpowiedź, obecnie znaną jako odpowiedź warunkowa, nawet gdy LUW nie występuje.

W klasycznych eksperymentach Iwana Pawłowa, dźwięk tonu (neutralny bodziec, który stał się bodźcem warunkowym) był wielokrotnie połączony z prezentacją jedzenia (bodziec bezwarunkowy), który naturalnie i automatycznie doprowadził do odpowiedzi śliny (odpowiedź bezwarunkowa).

W końcu psy ślinią się w odpowiedzi na odgłos samego dźwięku (warunkowa reakcja na warunkowy bodziec). Teraz wyobraź sobie, że Pawłow wprowadził inny dźwięk do eksperymentu. Zamiast prezentować dźwięk tonu, wyobraźmy sobie, że brzmiał on jak trąbka. Co by się stało?

Jeśli psy nie ślinią się w odpowiedzi na hałas trąbki, oznacza to, że są w stanie rozróżnić dźwięk tonu i podobny bodziec. Nie tylko każdy hałas wywoła odpowiedź warunkową. Z powodu dyskryminacji bodźców, tylko bardzo szczególny dźwięk doprowadzi do warunkowej odpowiedzi.

W jednym znanym eksperymencie dotyczącym klasycznego warunkowania naukowcy sparowali smak mięsa (bodziec bezwarunkowy) z widokiem koła (bodziec warunkowy), a psy nauczyły się ślinić się w odpowiedzi na przedstawienie koła. Naukowcy odkryli jednak, że psy również ślinią się, gdy zobaczą elipsę, owalny kształt. Z biegiem czasu, ponieważ psy doświadczały coraz więcej prób, w których nie doświadczyły smaku mięsa po obejrzeniu elipsy, w końcu stały się w stanie rozróżnić dwa podobne bodźce. Ślinią się w odpowiedzi na okrąg, ale nie wtedy, gdy widzą elipsę.

Dyskryminacja w warunkowaniu operacyjnym

W warunkowaniu operacyjnym dyskryminacja oznacza reagowanie tylko na bodziec dyskryminacyjny, a nie na podobne bodźce. Na przykład wyobraź sobie, że nauczyłeś swojego psa skakać w powietrzu za każdym razem, gdy powiesz polecenie "Skacz!" W tym przypadku dyskryminacja oznacza zdolność psa do rozróżniania polecenia skoku i podobnych poleceń, takich jak siedzenie, pozostawanie lub mówienie.

Bodźce Dyskryminacja a generowanie bodźców

Dyskryminację bodźców można przeciwstawić podobnemu zjawisku znanemu jako generalizacja bodźca . Na przykład w przypadku uwarunkowań klasycznych generalizacja bodźca wymagałaby niemożności rozróżnienia między bodźcem warunkowym a innymi podobnymi bodźcami. W słynnym eksperymencie z "Małym Albertem" młody chłopiec był uwarunkowany, by obawiać się białego szczura, ale pokazał reakcję strachu na prezentację podobnych białych, futrzastych przedmiotów.

> Źródła:

> Shenger-Krestovnikova NR. Wkład w fizjologię różnicowania wizualnych bodźców i określenie granicy różnicowania za pomocą wizualnego analizatora psa. Biuletyn Instytutu w Lesgaft, III. 1921.

> Watson JB, Rayner R. Uwarunkowane reakcje emocjonalne. In: Green CD, wyd. Klasyka w historii psychologii. Journal of Experimental Psychology . 1920; 3 (1): 1-14.