4 Częste pytania dotyczące nauki o miłości

W przeszłości pojawiły się liczne kontrowersje wokół naukowego studium miłości. Wielu ludzi postrzega miłość jako tajemniczą i nie do opisania. Oto cztery typowe pytania dotyczące roli miłości w psychologii.

1. Czym różni się nauka o miłości od innych tematów?

W latach 70. amerykański senator William Proxmire udzielił psychologowi Elaine Hatfield tego, co nazwał "nagrodą Złotego Runa". Zasadniczo oskarżył ją o marnowanie pieniędzy podatników na bezużyteczne badania nad miłością.

W tym czasie wiele osób zgadzało się z nim.

Od tego czasu badania nad miłością pomogły zmienić sposób, w jaki postrzegamy rodzicielstwo, edukację i rozwój dziecka . Istnieje wiele zmienności w sposobie studiowania miłości. Słynne eksperymenty przywiązania Harry'ego Harlowa polegały na pozbawianiu małp niemowlęcych wszelkiego kontaktu społecznego, co pokazało, jak niszczący brak miłości może być dla normalnego rozwoju. Dzisiaj większość badaczy miłości wykorzystuje ankietę samo-raportu, aby zebrać informacje na temat postaw, percepcji i reakcji na miłość.

2. Przez cały czas psychologowie wymyślili różne modele miłości. Czy istnieje taki, który jest obecnie bardziej uzgodniony niż inne?

Być może najbardziej znanym dziś modelem jest Trójkątna teoria miłości Sternberga. Powodem, dla którego ta teoria zwraca dużą uwagę, jest to, że łączy w sobie wiele elementów znalezionych we wcześniejszych teoriach miłości . Według Sternberga są trzy zasadnicze elementy miłości: intymność, pasja i zaangażowanie.

Relacja zbudowana tylko na jednym z tych elementów jest ogólnie uważana za słabą, podczas gdy jedna zbudowana na dwóch lub więcej elementach jest znacznie trwalsza. Na przykład połączenie pasji i intymności byłoby tym, co Sternberg nazywa " namiętną miłością ". Połączenie intymności, pasji i zaangażowania tworzy tak zwaną "wytrawną miłość".

3. Czy istnieją najnowsze badania łączące więzi między dziećmi i miłość rodziców do siebie nawzajem do miłości osoby dorosłej do partnera?

Tak. Ostatnio przeprowadzono wiele badań w tej dziedzinie. Tradycyjne przekonanie sugeruje, że podczas gdy relacje rodzic-dziecko służą jako ważna podstawa dla przyszłych stylów relacji, najwcześniejsze relacje między rodzicami i dziećmi niekoniecznie definiują, jak dana osoba będzie zachowywać się w relacjach jako osoba dorosła. Jednak niektóre ostatnie badania wykazały, że związek między naszymi najwcześniejszymi relacjami miłości i relacjami między dorosłymi może być silniejszy niż wcześniej sądzono.

Wiele badań wykazało, że osoby, które są postrzegane jako bezpiecznie związane w dzieciństwie, dorastają, aby mieć zdrowsze i trwalsze relacje między dorosłymi. Jednak badania konsekwentnie pokazują, że ludzie mogą przezwyciężyć słabe przywiązanie w dzieciństwie, aby rozwijać zdrowe romantyczne relacje jako dorośli.

4. Czy ludzie czasami potrzebują pomocy z miłością, czy widzą terapeuty, aby omówić swoje problemy, czy też leczyć się z powodu depresji lub innych zaburzeń psychicznych?

Jedna z najczęstszych ocen lekarzy i terapeutów nosi nazwę "Globalnej Oceny Funkcjonowania". Ta ocena ma na celu spojrzenie na wszystkie aspekty życia danej osoby, aby zobaczyć, jak dobrze funkcjonuje dana osoba.

Miłość spada pod parasolem społecznego funkcjonowania. Problemy z miłością i relacje międzyludzkie mogą być wskaźnikiem poważnych problemów, więc większość profesjonalistów traktuje tę informację bardzo poważnie. Większość lekarzy i psychologów zgadza się, że trudności związane z relacjami miłosnymi są traktowane jako poważny stan medyczny wymagający pewnego rodzaju interwencji.

Jednym z rodzajów terapii, które pomagają w trudnościach interpersonalnych, takich jak miłość, jest terapia interpersonalna, która koncentruje się na przywiązaniach i rozwiązywaniu problemów w relacjach interpersonalnych. Jest to terapia krótkoterminowa oparta na przekonaniu, że problemy w naszym życiu interpersonalnym mogą przejawiać się w zaburzeniach psychologicznych i objawach, takich jak depresja.

> Źródła:

> Gleeson G, Fitzgerald A. Badanie związków między dorosłymi stylami przywiązania w romantycznych związkach, postrzeganie rodziców od dzieciństwa i satysfakcja z relacji . Zdrowie . Lipiec 2014 r., 6: 1643-1661. doi: 10.4236 / health.2014.613196.

> Kumar SA, Mattanah JF. Przywiązanie rodziców, romantyczna kompetencja, satysfakcja z relacji i dostosowanie psychospołeczne w pojawiającej się dorosłości. Relacje osobiste . 9 listopada 2016 r. (23): 801-817. doi: 10,1111 / pere.12161.