Role społeczne odgrywają ważną rolę na drodze Dzieci czują się o sobie
Dla niektórych dzieci sposób, w jaki postrzegają siebie i swoje tożsamości społeczne, może przyczynić się do ich podatności na depresję .
Zrozumienie tożsamości społecznej
Każde dziecko ma tożsamość społeczną, tak jak postrzegamy nasze różne role w społeczeństwie w stosunku do innych. Czy to poprzez pozycję społeczną, kulturę lub pochodzenie etniczne, zainteresowania, osiągnięcia czy przekonania, dzieci czerpią poczucie dumy, poczucia własnej wartości i konsekwencji ze swojej tożsamości społecznej.
Tak więc, gdy ich tożsamość społeczna jest szybko zmieniana, zagrożona lub kwestionowana, nic dziwnego, że dziecko może stać się podatne na depresję.
Każdy jest inny
Nie wszystkie dzieci, które doświadczają zmian lub zagrożeń dla swojej tożsamości społecznej, doświadczają depresji. Zamiast tego uważa się, że ci, którzy identyfikują się z ograniczoną liczbą ról społecznych, są bardziej narażeni na rozwój depresji, gdy utracona lub zagrożona jest rola.
Na przykład dziecko, które widzi się tylko jako gwiazda piłki nożnej, może odczuwać dyskomfort i poczucie straty, jeśli nagle dozna kontuzji i nie jest w stanie grać w piłkę nożną. Może stracić swój status gwiazdy, spędzać mniej czasu ze swoimi kolegami z drużyny i przyjaciółmi, a ostatecznie może zobaczyć spadek samooceny , który otwiera drzwi do depresji .
Nie oznacza to, że dziecko nie może rozwinąć nowej tożsamości społecznej, ale po prostu podkreśla wagę tego, jak dziecko postrzega siebie w odniesieniu do otaczającego ją świata.
Ludzie wokół nas
Aby mieć tożsamość społeczną, potrzebujemy ludzi dookoła nas, aby potwierdzić lub zaprzeczyć. Aby zidentyfikować się jako "najlepszy przyjaciel Kelly'ego", Kelly musi to potwierdzić.
Ludzie wokół nas wpływają również na naszą tożsamość społeczną i sposób, w jaki czujemy się o sobie. Jeśli dziecko jest bardzo nieśmiałe i wycofane , jest prawdopodobne, że inne dzieci będą wychwytywać swoje społeczne wskazówki i zostawić je w spokoju, potwierdzając swoją społeczną tożsamość jako "nieśmiałą i wycofaną". Z kolei może jej brakować satysfakcji z jej roli społecznej, samotności lub frustracji próbującej uwolnić się od tej tożsamości.
Wspieranie tożsamości społecznej dziecka
Jako rodzic możesz wspierać role społeczne swojego dziecka, uznając, co i dla kogo jest dla niego ważne. Staraj się nie przywiązywać zbyt dużej wagi do żadnej pojedynczej roli społecznej. Zamiast tego zachęć ją do wypróbowania nowych i różnych rzeczy i przypomnij jej o innych ważnych rolach, które odgrywa w życiu, takich jak córka, wnuczka, siostra, kuzyn, uczeń, członek społeczności, adwokat nastolatków, sąsiad, itp.
To normalne, że Twoje dziecko czuje się smutne po rozczarowaniu lub utracie istotnego związku, ale jeśli zauważysz, że ma objawy depresji , zwróć się o poradę do swojego pediatry lub innych dostawców zdrowia psychicznego .
Objawy depresji
Jeśli twoje dziecko zaczyna tracić zainteresowanie czynnościami, które kiedyś kochała, spanie mniej lub bardziej normalne, problemy z koncentracją na pracy w szkole, jedzenie więcej lub mniej niż normalnie, wyrażanie uczuć smutku lub beznadziei, bycie bardziej drażliwym niż zwykle i / lub izolowanie ona sama, i jeśli którykolwiek z tych symptomów trwa dłużej niż dwa tygodnie, może nadszedł czas, aby skonsultować się z pediatrą lub specjalistą od zdrowia psychicznego.
Źródła:
Jonathon D. Brown. Jaźń. Nowy Jork: McGraw-Hill; 1998.
Keith Oatley i Winifred Bolton. Społeczna i poznawcza teoria depresji w reakcjach na życie. Przegląd psychologiczny. July 1985. 92 (3): 372-388.
Ulrich Orth, Richard W. Robins, Brent W. Roberts. Niska samoocena prospektywnie przewiduje depresję w okresie dojrzewania i młodym dorosłym. Journal of Personality and Social Psychology. 2008; 95 (3): 695-708.