Osiem etapów rozwoju człowieka
Teoria rozwoju psychospołecznego stworzona przez Erika Eriksona jest prawdopodobnie jedną z najbardziej znanych teorii osobowości. Teoria różni się od wielu innych tym, że dotyczy rozwoju w całym okresie życia, od narodzin do śmierci.
Na każdym etapie jednostka zajmuje się konfliktem, który służy jako punkt zwrotny w rozwoju. Po pomyślnym rozwiązaniu konfliktu osoba może rozwijać jakość psychospołeczną związaną z danym etapem rozwoju.
Dowiedz się więcej o każdym z etapów psychospołecznych, w tym o konflikcie na każdym etapie i najważniejszych wydarzeniach, które mają miejsce w każdym punkcie rozwoju.
1 - Etap 1: Zaufanie a nieufność
Zaufanie kontra nieufność to najwcześniejszy etap psychospołeczny, który ma miejsce w pierwszym roku życia dziecka. W tej krytycznej fazie rozwoju niemowlę jest całkowicie zależne od swoich opiekunów.
Kiedy rodzice lub opiekunowie odpowiadają na potrzeby dziecka w sposób konsekwentny i troskliwy, dziecko uczy się ufać światu i otaczającym go ludziom.
2 - Etap 2: Autonomia kontra wstyd i wątpliwość
Drugi etap psychospołeczny obejmuje konflikt między autonomią a wstydem lub wątpliwościami . Gdy dziecko wkracza w lata malucha, coraz większe znaczenie zyskuje poczucie osobistej kontroli.
Zadania takie jak nauka korzystania z toalety, wybór jedzenia i wybór zabawek to sposoby, dzięki którym dzieci zyskują większe poczucie niezależności.
3 - Etap 3: Inicjatywa a poczucie winy
Trzeci etap psychospołeczny znany jest jako inicjatywa versus poczucie winy i występuje w wieku od około trzech do pięciu lat. Ten etap koncentruje się na rozwijaniu poczucia własnej inicjatywy.
Dzieci, które mają pozwolenie i zachęcają do angażowania się w samokierowaną zabawę, wyłaniają się z silną inicjatywą, podczas gdy osoby zniechęcone do tych działań mogą zacząć odczuwać poczucie winy z powodu swoich inicjowanych przez siebie działań.
4 - Etap 4: Przemysł a niższość
Podczas średniego dzieciństwa w wieku od około sześciu do jedenastu lat dzieci wkraczają w fazę psychospołeczną znaną jako przemysł a niższość . Kiedy dzieci angażują się w interakcje społeczne z przyjaciółmi i zajęcia akademickie w szkole, zaczynają rozwijać poczucie dumy i osiągnięcia w swojej pracy i umiejętnościach.
Dzieci, które są chwalone i zachęcane, rozwijają poczucie kompetencji, a osoby zniechęcone mają poczucie niższości.
5 - Etap 5: Tożsamość a zamieszanie
W piątym etapie psychospołecznym koncentruje się na tożsamości i dezorientacji roli . W tym momencie rozwoju formacja tożsamości osobistej staje się krytyczna. W okresie dojrzewania nastolatki badają różne zachowania, role i tożsamości.
Erikson uważał, że ten etap jest szczególnie ważny i że wykuwanie silnej tożsamości służy jako podstawa do znalezienia przyszłego kierunku w życiu.
Ci, którzy odnajdują poczucie tożsamości, czują się bezpieczni, niezależni i gotowi stawić czoła przyszłości, a ci, którzy pozostają zdezorientowani, mogą czuć się zagubieni, niepewni i niepewni swojego miejsca w świecie.
6 - Etap 6: Intymność a izolacja
Szósty etap psychospołeczny koncentruje się na intymności a izolacja koncentruje się na tworzeniu intymnych, pełnych miłości relacji z innymi ludźmi. Randki, małżeństwo, rodzina i przyjaźnie są ważne podczas etapu bliskości i izolacji, który trwa od około 19 do 40 lat.
Poprzez pomyślne formowanie miłosnych relacji z innymi ludźmi, jednostki są w stanie doświadczyć miłości i cieszyć się intymnością. Ci, którzy nie potrafią stworzyć trwałych związków, mogą czuć się odizolowani i sami.
7 - Etap 7: Generatywność a stagnacja
Kiedy dorośli wkraczają w etap generatywności w porównaniu ze stanem stagnacji, który ma miejsce podczas średniego okresu dorosłości, konflikt psychospołeczny koncentruje się na potrzebie tworzenia lub pielęgnowania rzeczy, które przetrwają jednostkę.
Podnoszenie rodziny, praca i wkład w rozwój społeczności są sposobami, dzięki którym ludzie rozwijają poczucie celu. Ci, którzy nie potrafią znaleźć sposobu na przyczynianie się, mogą czuć się rozłączeni i bezużyteczni.
8 - Etap 8: Uczciwość a rozpacz
Ostatni etap psychospołeczny znany jest jako uczciwość wobec rozpaczy, a zaczyna się około 65 roku życia i trwa do śmierci. W tym czasie jednostka spogląda wstecz na swoje życie. Głównym pytaniem na tym etapie jest: "Czy przeżyłem sensowne życie?"
Ci, którzy mają, poczują poczucie pokoju, mądrości i spełnienia, nawet gdy staną w obliczu śmierci. Dla tych, którzy spoglądają wstecz na życie z goryczą i żalem, może dojść do uczucia rozpaczy.